Kora kunlaboro - racia amikeco

Oni povas demandi - por kio estas necesa la nova forumo
<humanities.language.esperanto>, se jam ekzistas multnombraj anglalingvaj
sajtoj pri Esperanto? Jes, tiuj sajtoj estas bonega helpilo por lerni la
internacian lingvon kaj ekscii multon pri ghia historio, E-movado ktp. Sed
sola informado ne sufichas. Informado donas ion al racio, sed nenion al
koro. Por ke la homoj ekbrulu pri la ideo de Esperanto, necesas viva
interkomunikado. "Kio venas de koro, venas al koro". Ne malvarmaj
lernolibroj, sed varma amikeco kun aliaj esperantistoj faros el la homoj -
entuziastojn. Finfine, lernado de Esperanto ne estas memcelo; celo de
Esperanto estas amikeco. Kaj kia amikeco povas okazi pere de mutaj WWW-ejoj?
Krom chio, che chiu nova homo chiam aperas diversaj demandoj pri Esperanto,
kiujn povas respondi nur viva instruisto.

Iuj fantastikistoj supozas, ke en estontaj lernejoj anstatau instruistoj
funkcios robotoj au komputiloj. Ne, neniam. Inter reala instruisto kaj
lernantoj okazas ne nur simpla intershanghado de informoj, sed ankau
intershanghado de sentoj; instrui signifas ne nur transdoni scion, sed ankau
kredon. Efika instruado chiam okazas ne nur direkte al racio de la lernanto,
sed ankau al koro. Tiel same estos en HLE.

Do, en nia nova forumo ni ne nur kunlaboros por disvastigado de la tuthomara
lingvo, sed ankau amikos. Kunlaboro sen amikeco estas enua, sed amikeco sen
kunlaboro estas sensenca. En multaj uz-retaj forumoj oni simple amikas,
senchese babilante pri bagateloj. Tia senracia amikeco alportas nenian
utilon.

De alia flanko, ankau tro seriozaj forumoj estas forpushaj. Ech se oni faras
vere utilan laboron, oni ne devas ignori emocian flankon de la afero. Chio
devas esti farata kun amo. Senkora kunlaboro estas malgaja kaj laciga.
Multaj rusiaj esperantistoj estas tro seriozaj, tro gravaj en sia propra
imago. Ili ne volas krei ech dissendoliston por amikeco, opiniante ghin
bagatela okupo. Mankas che ili anima varmo, forestas emo diri unu al la alia
afablajn, korajn vortojn. Sed chu multon eblas atingi, ne amante unu la
alian?

Tute simile, iuj partoprenantoj de SCE scipovas nek amiki, nek kunlabori.
Iuj konstante kverelas, aliaj majstre kapablas detrui laboron de aliaj. Tial
tute ne mirinde, ke tiuj personoj, misuzantaj Esperanton, renkontis la
proponon krei HLE malvarme. Che iuj mankas racio, che iuj mankas koro - tute
normala afero. La novan freshan ideon pli amike renkontis neesperantistoj
kun sanaj racio kaj koro. Kaj ili estos plej aktivaj kaj plej perspektivaj
partoprenantoj de HLE.

<Humanities.language.esperanto> ekzistos por kora kunlaboro kaj racia
amikeco. (18.08.99)

N.G.

PRI TUTKOMUNA LINGVO
PRI RUSA LINGVO
PRI ANGLA LINGVO
PRI ALIAJ NACIAJ LINGVOJ
BATALO DE LINGVOJ
ARTIKOLOJ PRI ESPERANTO
"" PRI "KONKURENTOJ" DE ESPERANTO
LECIONOJ DE ESPERANTO
.KONSULTOJ DE E-INSTRUISTOJ
ESPERANTOLOGIO KAJ INTERLINGVISTIKO
TRADUKO DE MALSIMPLAJ FRAZOJ
TRADUKOJ DE DIVERSAJ VERKOJ
FRAZEOLOGIO DE ESPERANTO
, . VERKOJ DE ZAMENHOF KAJ PRI LI
, PROKSIMAJ MOVADOJ
ELSTARAJ PERSONOJ KAJ ESPERANTO
PRI ELSTARAJ ESPERANTISTOJ
. EL HISTORIO DE RUSIA E-MOVADO
KION ONI SKRIBAS PRI ESPERANTO
ESPERANTO EN LITERATURO
. KIAL E-MOVADO NE PROGRESAS
HUMURO PRI KAJ EN ESPERANTO
- ESPERANTO POR INFANOJ
DIVERSAJHOJ
INTERESAJHOJ
PERSONAJHOJ
/ DEMANDARO / RESPONDARO
UTILAJ LIGILOJ
IN ENGLISHPAGHOJ EN ANGLA LINGVO
PAGHOJ TUTE EN ESPERANTO
NIA BIBLIOTEKO


. miresperanto.com !